ИГРАЕМ ДОМА: Практические советы и игры
- Игры на развитие целостности восприятия (учимся видеть предмет полностью)
- «Дорисуй-ка»:Нарисуйте простой предмет (дом, мяч, солнышко) и «забудьте» дорисовать какую-то деталь (трубу у дома, лучик у солнца). Спросите: «Что я забыла нарисовать?», «Чего не хватает?».
- «Сложи картинку»:
- Для малышей:Разрежьте открытку с любимым героем на 2-3 части и попросите собрать.
- Для детей постарше:Используйте пазлы или разрезные картинки из 6-12 частей. Обращайте внимание ребенка на края, цвет и линии рисунка.
- «Найди заплатку»:Нарисуйте на бумаге коврик или варежку. Вырежьте отдельно несколько «заплаток» разной формы. Ребенок должен выбрать нужную «заплатку», чтобы закрыть «дырку».
- Игры на развитие зрительного внимания и памяти
- «Что пропало?»:Поставьте на стол 3-5 игрушек. Попросите ребенка отвернуться и уберите одну. Спросите: «Кто спрятался?» или «Чего не стало?». Усложняйте: меняйте игрушки местами («Что изменилось?»), добавляйте новые.
- «Найди отличия»:Показывайте две похожие картинки и просите найти отличия. Начните с 2-3 отличий, постепенно увеличивая их количество.
- «Мемори» (парные картинки):Отличная игра для всей семьи. Разложите карточки рубашкой вверх. Нужно открывать по две и искать одинаковые. Эта игра прекрасно тренирует зрительную память.
- Игры на различение цвета, формы и величины
- «Цветная сортировка»:Дайте ребенку миску с фасолью, макаронами разной формы или пуговицами. Попросите разложить их в разные тарелочки: большие — в большую тарелку, маленькие — в маленькую; красные пуговицы — в красную мисочку, синие — в синюю.
- «Найди пару по форме»:Играем с геометрическими фигурами. Можно искать в доме предметы, похожие на круг (часы, тарелка, колесо), на квадрат (картина, окно, книга).
- «Веселые прищепки»:Прикрепите к картонному кругу желтого цвета прищепки — получится солнышко. К тучке — синего цвета, к ежику — коричневого. Это развивает не только восприятие цвета, но и моторику.
- Игры на восприятие пространства и схемы тела
- «Робот»:Вы даете команды, а ребенок (робот) их выполняет: «Сделай два шага вперед, один шаг налево, подними правую руку вверх». Потом можно поменяться ролями.
- «Найди игрушку»:Спрячьте игрушку в комнате и дайте словесные подсказки, используя предлоги: «Посмотри под столом», «Загляни в шкаф», «Поищи между диваном и креслом».
- «Что где находится?»:Рассматривая сюжетную картинку в книжке, спрашивайте: «Кто стоит справа от девочки?», «Что висит над кроватью?».
Важные правила для родителей:
- Хвалите за процесс, а не только за результат.Даже если не получилось собрать пазл, похвалите за старание: «Как здорово ты сегодня старался!».
- Говорите с ребенком.Проговаривайте все, что вы видите, все свои действия. «Я беру большой синий квадрат и ставлю его слева от домика». Это обогащает пассивный и активный словарь ребенка.
- Идите от простого к сложному.Если ребенок не справляется, упростите задание. Лучше сделать 5 легких шагов к успеху, чем один сложный к разочарованию.
- Ограничивайте время.10-15 минут интенсивной игры достаточно. Лучше поиграть 2 раза в день по 10 минут, чем один раз, но до усталости.
- Сделайте игру привычкой.Не нужно выделять для этого специальное «скучное» время. Играйте, пока варите суп, едете в автобусе или ждете своей очереди к врачу.
Помните, что, играя с ребенком, вы не просто развиваете его зрение и внимание. Вы дарите ему свое тепло, общение и радость, что является самой лучшей основой для развития.
